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Cover: 9783531151939 | Bildungssoziologie | Einführung in Perspektiven und Probleme | Buch
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Bildungssoziologie
Einführung in Perspektiven und Probleme
Taschenbuch von Thomas Brüsemeister
Sprache: Deutsch

27,99 €*

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Kategorien:
Beschreibung
Das Buch gibt einen Überblick über verschiedene Ansätze der Bildungssoziologie. Nach PISA ist das Interesse an bildungssoziologischen Erklärungen von Ungleichheitsdimensionen gestiegen. Die Perspektiven der Bildungssoziologie wurden jedoch schon weitaus früher entfaltet; teilweise können die in den 1970er Jahren entwickelten Modelle immer noch Relevanz beanspruchen. Zudem sind neuere Ansätze hinzugekommen. Wie im Buch gezeigt wird, stehen heute institutionen- und sozialisationstheoretische, ungleichheits- und differenzierungstheoretische, entscheidungstheoretische, phänomenologische und organisationsbezogene Konzepte als Perspektiven der Bildungssoziologie zur Verfügung, die auch von anderen Disziplinen genutzt werden können.
Das Buch gibt einen Überblick über verschiedene Ansätze der Bildungssoziologie. Nach PISA ist das Interesse an bildungssoziologischen Erklärungen von Ungleichheitsdimensionen gestiegen. Die Perspektiven der Bildungssoziologie wurden jedoch schon weitaus früher entfaltet; teilweise können die in den 1970er Jahren entwickelten Modelle immer noch Relevanz beanspruchen. Zudem sind neuere Ansätze hinzugekommen. Wie im Buch gezeigt wird, stehen heute institutionen- und sozialisationstheoretische, ungleichheits- und differenzierungstheoretische, entscheidungstheoretische, phänomenologische und organisationsbezogene Konzepte als Perspektiven der Bildungssoziologie zur Verfügung, die auch von anderen Disziplinen genutzt werden können.
Über den Autor
Dr. Thomas Brüsemeister ist Professor für Soziologie, mit Schwerpunkt Sozialisation und Bildung, an der Universität Gießen.
Zusammenfassung
Das Buch gibt einen Überblick über verschiedene Ansätze der Bildungssoziologie. Nach PISA ist das Interesse an bildungssoziologischen Erklärungen von Ungleichheitsdimensionen gestiegen. Die Perspektiven der Bildungssoziologie wurden jedoch schon weitaus früher entfaltet; teilweise können die in den 1970er Jahren entwickelten Modelle immer noch Relevanz beanspruchen. Zudem sind neuere Ansätze hinzugekommen. Wie im Buch gezeigt wird, stehen heute institutionen- und sozialisationstheoretische, ungleichheits- und differenzierungstheoretische, entscheidungstheoretische, phänomenologische und organisationsbezogene Konzepte als Perspektiven der Bildungssoziologie zur Verfügung, die auch von anderen Disziplinen genutzt werden können.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung: Perspektiven der Bildungssoziologie.- Was erklärt die Bildungssoziologie? (Zum Makro-Mikro-Makro-Problem).- Makroebene der Gesellschaft.- Mikroebene der Individuen.- Mesoebene der Organisationen.- Zum Schluss: Wissen und soziale Ungleichheiten.
Details
Erscheinungsjahr: 2008
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Soziologische Theorie
Inhalt: vi
222 S.
ISBN-13: 9783531151939
ISBN-10: 3531151932
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 85030074
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Brüsemeister, Thomas
Hersteller: VS Verlag fr Sozialwissenschaften
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Soziologische Theorie
Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
Maße: 210 x 148 x 13 mm
Von/Mit: Thomas Brüsemeister
Erscheinungsdatum: 11.04.2008
Gewicht: 0,301 kg
Artikel-ID: 102157588
Über den Autor
Dr. Thomas Brüsemeister ist Professor für Soziologie, mit Schwerpunkt Sozialisation und Bildung, an der Universität Gießen.
Zusammenfassung
Das Buch gibt einen Überblick über verschiedene Ansätze der Bildungssoziologie. Nach PISA ist das Interesse an bildungssoziologischen Erklärungen von Ungleichheitsdimensionen gestiegen. Die Perspektiven der Bildungssoziologie wurden jedoch schon weitaus früher entfaltet; teilweise können die in den 1970er Jahren entwickelten Modelle immer noch Relevanz beanspruchen. Zudem sind neuere Ansätze hinzugekommen. Wie im Buch gezeigt wird, stehen heute institutionen- und sozialisationstheoretische, ungleichheits- und differenzierungstheoretische, entscheidungstheoretische, phänomenologische und organisationsbezogene Konzepte als Perspektiven der Bildungssoziologie zur Verfügung, die auch von anderen Disziplinen genutzt werden können.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung: Perspektiven der Bildungssoziologie.- Was erklärt die Bildungssoziologie? (Zum Makro-Mikro-Makro-Problem).- Makroebene der Gesellschaft.- Mikroebene der Individuen.- Mesoebene der Organisationen.- Zum Schluss: Wissen und soziale Ungleichheiten.
Details
Erscheinungsjahr: 2008
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Soziologische Theorie
Inhalt: vi
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ISBN-13: 9783531151939
ISBN-10: 3531151932
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Herstellernummer: 85030074
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Brüsemeister, Thomas
Hersteller: VS Verlag fr Sozialwissenschaften
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Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
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Von/Mit: Thomas Brüsemeister
Erscheinungsdatum: 11.04.2008
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